人教版 · 2024 审定
六年级下册
共 6 章 · 已上线 6 章
- 第1单元 负数 按人教版（2024 审定）六年级下册第一单元编排，梳理负数的意义、用正负数表示相反意义的量、在直线上表示正数、0 和负数的学习顺序，强调数轴模型与温度、海拔等生活情境。 负数的意义 · 用正负数表示相反意义的量 · 在直线上表示正数、0和负数 已上线
- 第2单元 百分数（二） 按人教版（2024 审定）六年级下册第二单元编排，梳理折扣、成数、税率、利率的学习顺序，强调百分数在商业与金融中的实际应用。 折扣 · 成数 · 税率 · 利率 … 已上线
- 第3单元 圆柱与圆锥 按人教版（2024 审定）六年级下册第三单元编排，梳理圆柱的认识、表面积、体积，圆锥的认识、体积的学习顺序，强调转化思想与等积变形。 圆柱的认识 · 圆柱的表面积 · 圆柱的体积 · 圆锥的认识 … 已上线
- 第4单元 比例 按人教版（2024 审定）六年级下册第四单元编排，梳理比例的意义与基本性质、解比例、正比例与反比例、比例的应用（比例尺、图形的放大与缩小）的学习顺序。 比例的意义和基本性质 · 解比例 · 正比例 · 反比例 … 已上线
- 第5单元 数学广角——鸽巢问题 按人教版（2024 审定）六年级下册第五单元编排，梳理鸽巢原理的基本形式、最不利原则与简单应用，强调逻辑推理与极端思维。 鸽巢问题 · 抽屉原理 已上线
- 第6单元 整理和复习 按人教版（2024 审定）六年级下册第六单元编排，梳理数与代数、图形与几何、统计与概率、数学思考、综合与实践五大领域的系统复习，构建小学数学知识网络。 数与代数 · 图形与几何 · 统计与概率 · 数学思考 … 已上线