北师大版 二年级上册 第7单元 乘法口诀(二)

北师大版二年级上册第七单元《乘法口诀(二)》教材同步学习指南

按北师大版(2024 审定)二年级上册第七单元编排,梳理 7、8、9 的乘法口诀、口诀表规律与用口诀计算。

适用前提与边界条件

  1. 已熟记 2~6 的乘法口诀,会看算式说口诀
  2. 已理解乘法的意义,知道一句口诀可以对应乘法算式
  3. 本页按教材单元顺序组织,不替代教材原文

定义

7 的乘法口诀:从「一七得七」到「七七四十九」,共 7 句,相邻两句的积相差 7;8 的乘法口诀:从「一八得八」到「八八六十四」,共 8 句,相邻两句的积相差 8。

9 的乘法口诀:从「一九得九」到「九九八十一」,共 9 句,相邻两句的积相差 9。

乘法口诀表:把 1~9 的口诀按顺序排列成表,一共 45 句。横着看、竖着看、斜着看都有规律。

用口诀计算:看乘法算式想口诀,按口诀直接说积;看除法算式,想「除数和几相乘得被除数」。

7、8、9 的口诀积变大,死记硬背容易串,抓住「相邻两句差几」和「9 的口诀数字规律」会轻松很多。

学习顺序

学习内容核心任务关键产出
7 的乘法口诀七个七个数,编口诀熟记 7 句口诀
8 的乘法口诀八个八个数,找规律熟记 8 句口诀
9 的乘法口诀观察积的数字规律熟记 9 句口诀
乘法口诀表按行、按列整理找到横竖斜的规律
易混口诀对比把相近口诀放在一起不再张冠李戴
用口诀计算与求商乘除都用口诀算得又快又准

学习顺序有讲究:先一句一句编口诀,再把口诀排成表,最后在表里找规律、对比易混句。先记牢,再用活。

7 的乘法口诀

7 的乘法口诀:

  • 一七得七
  • 二七十四
  • 三七二十一
  • 四七二十八
  • 五七三十五
  • 六七四十二
  • 七七四十九

例 1:?

想「六七四十二」,所以 。验算:,结果正确。

7 的口诀相邻两句相差 7:14、21、28、35、42、49,每次加 7 就能推出下一句。

易错提醒:把「四七二十八」和「七八五十六」混起来,两个积相差 28。背的时候把 7 的口诀整块背,不要跳着抽背。

8 的乘法口诀

8 的乘法口诀:

  • 一八得八
  • 二八十六
  • 三八二十四
  • 四八三十二
  • 五八四十
  • 六八四十八
  • 七八五十六
  • 八八六十四

例 2:?

想「七八五十六」,所以 。验算:,结果正确。

8 的口诀相邻两句相差 8:16、24、32、40、48、56、64。其中「四八三十二」「五八四十」「六八四十八」最容易和 4、5、6 的口诀混,要单独多读几遍。

易错提醒:把「七八五十六」的积写成 54 或 58。可以想 ,用 7 的口诀推一遍。

9 的乘法口诀

9 的乘法口诀:

  • 一九得九
  • 二九十八
  • 三九二十七
  • 四九三十六
  • 五九四十五
  • 六九五十四
  • 七九六十三
  • 八九七十二
  • 九九八十一

例 3:?

想「七九六十三」,所以 。验算:,结果正确。

9 的口诀有一个好玩的规律:积的十位数字从 0 到 8 依次增加,个位数字从 9 到 1 依次减少,十位与个位数字之和总是 9。例如 27 的 ,63 的 。

易错提醒:把「七九六十三」写成「七九三十六」,十位和个位颠倒了。9 的口诀里,7 个 9 比 6 个 9 多 9,积应该比 54 大 9,是 63。

乘法口诀表

把 1~9 的口诀整理成表,本单元重点看 7、8、9 三块:

口诀乘法算式积
一七得七7
二七十四14
三七二十一21
四七二十八28
五七三十五35
六七四十二42
七七四十九49
一八得八8
二八十六16
三八二十四24
四八三十二32
五八四十40
六八四十八48
七八五十六56
八八六十四64
一九得九9
二九十八18
三九二十七27
四九三十六36
五九四十五45
六九五十四54
七九六十三63
八九七十二72
九九八十一81

观察口诀表可以发现:

  • 横着看,第二个乘数不变,积依次增加第一个乘数;
  • 竖着看,第一个乘数不变,积依次增加第二个乘数;
  • 斜着看,两个乘数相同,是「一一得一」到「九九八十一」。

例 4:在口诀表里找「六八四十八」,它还可以写成哪道乘法?

和 ,同一句口诀对应两道乘法。

易错提醒:背口诀表时只按横排背,竖着抽问就答不上来。复习时可以横着、竖着、斜着各抽几题。

用口诀计算与求商

例 5:?

想:8 和几相乘得 56?口诀「七八五十六」,所以商是 7。验算:,答案正确。

例 6:每行站 9 人,站了 8 行,一共有多少人?

数量关系:每行人数 × 行数 = 总人数。

(人)。口诀「八九七十二」。验算:,答案正确。

易错提醒:算 时去想「六八四十八」,虽然也是 8 的口诀,但积不是 56。先看被除数,再找积等于被除数的那句口诀。

本章的三条主线结论

  1. 7、8、9 的口诀靠规律记:相邻两句的积分别相差 7、8、9,忘了下一句就用加法推。
  2. 9 的口诀有数字规律:十位递增、个位递减,十位与个位数字之和是 9。
  3. 口诀表要横竖斜都会看:同一句口诀对应两道乘法,乘法与除法可以互相验算。

最易错:七八五十六与六八四十八混淆、9 的口诀十位个位颠倒、漏写十位。

自测

先自己算,再看答案:

  1. ?——42,口诀「六七四十二」。
  2. ?——56,口诀「七八五十六」。
  3. ?——63,口诀「七九六十三」。
  4. ?——81,口诀「九九八十一」。
  5. 口诀「六八四十八」能写出哪两道乘法?—— 和 。
  6. 每行站 9 人,站 8 行,一共多少人?—— 人,口诀「八九七十二」,验算 。

第 1、2、3、4 题出错,说明对应口诀不熟,可以把 7、8、9 的口诀分块抄写;第 5 题出错,说明口诀与算式的对应关系没掌握;第 6 题出错,检查每份数和份数有没有找对,验算有没有做。

给家长的讲法

把 7、8、9 的口诀写在三张纸上,每天选一张,让孩子横着背一遍、竖着抽三句。遇到易混的「七八五十六」和「六八四十八」,就让孩子用连加算一算:7 个 8 比 6 个 8 多一个 8,所以多 8。再用除法验算一次。六到八分钟。一句话可复述:七、八、九的口诀相邻差七、八、九,九的口诀数字和是九。

学完本章之后

  • 第八单元《乘除法的应用(一)》:用 7~9 的口诀求商,还要解决「倍」的两类问题。
  • 三年级下册《整数乘法(一)》:两位数乘两位数会拆成表内乘法,口诀熟不熟直接影响计算速度。
  • 生活应用:算一周几天、一盒几个、一排几人,7、8、9 的口诀随时用得上。

一句口诀收尾:七的积加七,八的积加八,九的积十位个位和为九;横竖斜着看,四十五句记心头。

正例与反例

✅ 正例

  • 8×7=568\times7=56,口诀「七八五十六」;验算 56÷8=756\div8=7
  • 9×7=639\times7=63,口诀「七九六十三」;验算 63÷9=763\div9=7

❌ 反例

  • 7×9=727\times9=72——错,应想「七九六十三」,积是 63

高频误解与考试易错

  • 把「七八五十六」与「六八四十八」混在一起,积相差 8 却记成一样
  • 9 的口诀十位与个位记反,把「七九六十三」写成「七九三十六」
  • 口诀漏写十位,把「七九六十三」写成「七九六三」
  • 以为每句口诀都能写两道乘法,忘记「九九八十一」这类口诀只有一道

常见问题

这一单元在教材中的位置是什么?
北师大版(2024 审定)二年级上册第七单元,承接第四单元的 2~6 口诀,补齐 7、8、9 的口诀,学完就凑齐表内乘法的 45 句口诀。
表内乘法一共有多少句口诀?
1~9 的乘法口诀共 45 句。按口诀块数,1 的口诀 1 句、2 的口诀 2 句,依次增加到 9 的口诀 9 句,1+2+3+4+5+6+7+8+9=451+2+3+4+5+6+7+8+9=45。
9 的口诀有什么规律?
积的十位数字从 0 逐渐增加到 8,个位数字从 9 逐渐减少到 1,每个积的十位与个位数字之和都是 9,例如 27、36、45。
容易混的口诀怎样记牢?
把易混的几句放在一起对比,如「七八五十六」与「六八四十八」相差 8,「七九六十三」与「八九七十二」相差 9,再用连加或减法验算一次。

依据与出处

  • 北师大版(2024 审定)二年级上册 第七单元《乘法口诀(二)》

其他版本中的对应章节

同一知识点在不同教材中的位置可能不同,对照学习可以补上版本间的顺序差异。